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Zuletzt aktualisiert: 22. März 2020

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Das Coronavirus hat es geschafft, dass alle Schulen im Lande geschlossen sind. Besonders ärgerlich ist, dass für alle, die noch Fragen zum Abitur und den Abiturprüfungen haben.
Inhaltlich ist es aber auch durchaus möglich, sie mithilfe der Schulbücher, Lernvideos und auch dieser Seite auf das Abitur vorzubereiten.
Ihr findet hier nach wie vor sehr viele Artikel zu den Fächern Biologie, Chemie, Geschichte, Kunst und Powi (Sozialkunde bzw. Gesellschaftswissenschaften).
Wenn ihr Fragen habt und nicht weiterkommt, schreibt mir (E-Mail steht im Impressum) und ich schaue, wie ich helfen kann.

Auf meiner anderen Webseite Hoffmeister.it gebe ich täglich Tipps zu aktuellen Streams, Dokus, Spielen und Bastelanleitungen. Diese Tipps werde ich nahezu täglich ergänzen.

Wenn die Zeit der nächste Tage reicht, werde ich vielleicht auch noch das eine oder andere Video in meinen Kanal stellen: Biologie, Chemie & Wissenschaftsvideos.

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Zuletzt aktualisiert: 14. Januar 2020

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Zur Weihnachtszeit möchte ich dieses Jahr etwas anregen und dies mit einer Bitte an Euch verbinden! Das Thema "Klimawandel" stand im Jahr 2019 hoch im Kurs und es scheint, als ob viele Menschen endlich aufwachen und etwas tun wollen.
Jeder kann mit Kleinigkeiten schon etwas tun, damit nicht noch mehr klimaschädliche Gase freigesetzt werden. Ein paar Tipps habe ich meinem GK 2019 erarbeitet und in einer Liste zusammengefasst: Wie kann man Nachhaltigkeit fördern und ökologischer Leben?

Eins ist mir dieses Jahr besonders wichtig: zu Silvester geben wir in Deutschland viele Millionen Euro aus, um zu knallen und dabei werden enorme Mengen an Abgasen in ganz Deutschland verursacht. Schätzungen sprechen von vermuteten 133 Millionen Euro, die 2019 für Böller ausgegeben werden. Das müsste nicht sein. In Spanien wird beispielsweise auch nicht geknallt und man feiert stattdessen :)

Deshalb wünsche ich mir von Euch, das Geld dieses Jahr einfach zu sparen! Kauft keine Böller! Das Klima dankt es Euch - und das beste, es kostet Euch nichts! Und wer es besonders gut meint, kann auch etwas davon spenden.
Wer mit der Aktion einverstanden ist, möchte bitte diesen Artikel teilen, so dass möglichst viele Schüler davon etwas mitbekommen und mitmachen!

So, dann nun aber alle hopp in die Ferien :-)
Ich wünsche Euch eine schöne Weihnachtszeit und einen guten Rutsch!

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Zuletzt aktualisiert: 24. Oktober 2019

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Ich habe einen Artikel geschrieben, der sich mit dem Thema "Nachhaltigkeit" und nachhaltigem Leben auseinandersetzt. Einige der Ideen sind schon sehr alt und werden von bewussten Menschen seit Jahren umgesetzt, andere sind neuer. Seit Greta Thunberg und den aktuellen Jugendprotesten ist das Thema wieder in aller Munde, allerdings war es nie ganz aus dem Bewusstsein verschwunden. Ich hatte aber eher den Eindruck, dass die letzten 20 Jahre immer weniger Menschen das Thema ernst nahmen! Persönlicher Wohlstand, größtmögliche Einfachheit, ein größtmögliches Auto und unüberlegte Enrergieverschwendnung sind immer einfacher als sich einzuschränken.
Das das Thema erst ist, zeigen aktuelle Hochrechnungen, die eine desaströse Entwicklung für das Klima, Ressourcenknappheit und  auch einem Artensterben großen Ausmaßes vorhersagen.

Vielleicht findet ihr ein paar Ideen, die ihr selbst umsetzten wollt, um so Euren ökologischen Fußabdruck zu verkleinern. Man muss erstmal mit einigen Dingen anfangen und dann kann man sein Verhalten immer weiter anzupassen. Oft ist es sehr einfach! Hier geht es direkt zum Artikel über Nachhaltigkeit.

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Zuletzt aktualisiert: 07. April 2019

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Für das schriftlichen Abiturs in Hessen, Bayern und alle anderen Bundesländer ist momentan einer der "Trends", dass der Bereich der Bewertung und der Beurteilung bei Schülern nicht eindeutig bearbeitet wird. Beide Operatoren sind nicht immer trennscharf von einander zu abgegrenzt. Es kommt da also immer wieder zu Verwechslungen. Hier möchte ich Euch noch ein paar Tipps zur Hilfe für das schriftliche und mündliche Abitur geben.

Obwohl meine Glaskugel nie klare Sicht auf das uns Lehrern ja unbekannte Zentralabitur liefert, möchte ich dennoch ein paar Tipps mit dem Schwerpunkt auf das Fach Biologie geben und ein paar Themenbereiche, in denen im Zentralabitur Aufgaben mit diesen Operatoren besonders wahrscheinlich sind.

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Zuletzt aktualisiert: 24. Januar 2019

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Wichtig - Bitte Lesen: Mal ein Hinweis in eigener Sache: Ich habe einen unglaublich erfolgreichen Youtubekanal, mit sehr wenigen Abonnenten ;-).
Vermutlich liegt der große Erfolg darin, dass bei mir keine feschen Youtuber der Star sind, sondern Tiere, die ich im Laufe der Jahre gefilmt habe oder Chemieexperimente, die im Unterricht gefilmt wurden.

Es handelt sich um einfache Beobachtungen oder schöne Situationen. Kennt ihr schon das Video, wo dem Kormoran wieder Fisch aus dem Maul springt? Schaut ihn Euch mal an: Kormoran am Wasser würgt Fisch aus und fängt ihn erneut.
Wer also gerne ungestellte Tierfilme ohne Tricks anschauen möchte, der findet in meinem Kanal fast 400 Naturvideos. Viel Spaß beim Stöbern :)

Ihr würdet mir natürlich einen großen Gefallen tun, wenn ihr den Kanal abonniert. Danke :)

Youtubekanal: Tier- und Naturfilme

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Zuletzt aktualisiert: 25. Oktober 2019

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Liebe Abiturienten und Ex-Abiturienten - wenn ihr eigene Zusammenfassungen in Chemie oder Biologie getippt habt, dann würde ich mich freuen, diese für diese Internet-Seite (speziell für die Vorbereitung auf das Abitur der nächsten Jahrgänge) zu verwenden.

Wenn jeder Jahrgang ein wenig für den nächsten macht, dann ist in wenigen Jahren hier ein riesen Fundus an Wissen entstanden!

Wenn es um andere Fächer geht, dann geht das natürlich auch, aber dann müsst Ihr nach dem schriftlichen Abi das etwas weiter aufbereiten (in Unterthemen gliedern z.B.) 

Wer also Interesse hat, mitzumachen, ist herzlich willkommen! Namentliche Nennung bei allen Artikeln ist garantiert :-)

Weitere Infos dann im Bedarfsfall.

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Zuletzt aktualisiert: 10. Dezember 2019

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Tipps für meine Schüler  und Schülerinnen zum Erstellen der Seiten:

Dieses Projekt lebt von Eurer Mitarbeit und von Eurem Engagement! Ziel ist es, ein umfangreiches Nachschlagewerk zu erstellen, welche abirelevante Themen in zusammnefassender Form bietet. So soll ein Nachschlagewerk entstehen, um Verpasstes, Vergessenes oder Unklares nochmal in mehr oder weniger kurzer Form zu lesen.

Das bedeutet, dass die Artikel nach und nach ausgearbeitet werden müssen. So hat jeder Jahrgang erneut die Chance, neue Artikel zu erstellen, aber auch Artikel anzupassen, auszubessern und zu vervollständigen.

1. Für das Projekt lasse ich Euch jede Freiheit, solange der Text von Euch oder meiner Seite oder Wikipedia ist! Alle anderen Quellen dürfen nicht verwendet werden und werden beim kleinesten Zweifel sofort gelöscht! Texte aus Schulbüchern, Lexika sind natürlich auch nicht erlaubt! Bitte beachtet das Copyright und das geistige Eigentum anderer!

2. Am liebsten ist es mir, wenn Ihr Eure eigenen Gedanken mit eigenen Illustrationen erweitert (bitte auf unliniertem Papier malen, das sieht schöner nach dem einscannen aus)!

3. Grafiken lassen sich leicht einbinden, dazu gibt es zwei Möglichkeiten:

• Ihr könnt sie mir vorher per E-Mail senden, dann lade ich sie für Euch hoch. 
• Wir laden sie gemeinsam nach dem Unterricht hoch. Bitte nicht selbstständig Grafiken einfügen oder hochladen. LADET NIEMALS FREMDE BIDLER HOCH! Beachtet das Copyright anderer!
  Bilder von Wikipedia müssen als Bildunterschirft "Autor, Lizenz und Link" enthalten - sonst werden sie sofort gelöscht!